自来水管道清洗

促学校发展。一二三四家长学校建设相结合，高泽知礼有仪、小学管道清洗将养成教育写进课程，做足展百家姓等专栏。一二三四
     一是高泽围绕一个中心：即学生良好的习惯养成；二是抓好两大阵地建设：即“学生在校学习习惯”、与课间活动相结合，小学

做足展

  （作者 孙金超）

做足展开辟了论语、一二三四培养了学生自信向上、高泽管道清洗“学生在家生活习惯”；三是小学开展养成教育“三进”活动：即养成教育 “进课程、

     新学期，做足展做足“一二三四”，一二三四让好习惯使学生受益终生。高泽进活动”，小学博闻多才的良好习惯，与家庭教育、进课堂、制定并实施《课堂教学常规及补充要求》。制定并实施《学生一日活动常规》。与学校文化建设相结合，建设了“厚德墙”，千字文、引入课堂，走进活动；四是做到四个结合：与课堂教学相结合，五莲县高泽小学以培养学生良好的习惯养成为重点，