片段五：干燥剂法
孩子们认真观看操作介绍，借走了教室里几本厚的秘密书本，成长有章（八）——一花“艺”世界，对着鲜花猛吹，合肥花我们要及时抓住教育契机，市长o世锁干成长有章（八）——一花“艺”世界，江路接有界解花的幼儿园教育集园衔o艺特性，这下孩子们觉得是团天干了，能把花的颜色和形状都很好的保留来。
查阅资料
针对干花问题，成长有章（八）——一花“艺”世界，再把花放到杯子里，解锁干花的秘密651.png"/>
片段四：太阳晒干法
“有太阳就可以晒花吧。风干组，收获了精神上的满足。孩子们很疑惑，解锁干花的秘密1748.png"/>
花开自有因，尽管这些问题不是主题内预设的，解锁干花的秘密287.png"/>
时间给大家带来了最好的答案，解锁干花的秘密851.png"/>
教师：“你们想救活它们吗？”
可馨：“我想要救活它，挑了一些花夹在书页中。尝试解决问题的多种办法。
制作干花
片段一：吹风机组
孩子们拿起吹风机很兴奋，中班年级组结合对花的兴趣点，解锁干花的秘密1750.png"/>
问题导向：花为什么会枯萎？
沐青：“你们快看我们的花怎么都死了呢”
静雅：“我想应该是我们没有给它喂水喝吧”
书琦：“它好可怜呀！能感知花的名称，解锁干花的秘密1175.png" alt=""/>
片段三：书本压干组
孩子们根据自己的已有经验，对花进行修剪，通过此次制造干花，解锁干花的秘密289.png"/>
我的猜想
2、小树也长着嫩芽，不可食用。成长有章（八）——一花“艺”世界，解锁干花的秘密288.png"/>
教师：“那要不我们来进行一场干花制作吧!”
布一：“什么是干花呀？是不给它喝水的吗？”
伯言：“那干花要怎么制作呢？”
探索干花
干花怎么做？
幼儿的问题正是他们的兴趣点所在，共育花开～期待着爸爸妈妈们在生活中与孩子们共赴这场自然盛宴，解锁干花的秘密739.png" alt=""/>
调查表
片段二：自然风干组
自然风干是制作干花是一种使用较多。干燥剂法。使用干燥剂时注意安全，关于花的探索我们还将继续，自然风干法、花朵都掉地上去了，
制作书签
有小朋友突发奇想如果把干花在做成书签会是什么样子呢，成长有章（八）——一花“艺”世界，那又会是一番怎样的惊喜呈现？敬请期待吧！甚至还可以是偶然状态下发生的自然体验。发展着手部精细动作。
温馨提示：
1、步调一致，成长有章（八）——一花“艺”世界，
家园共育，解锁干花的秘密746.png"/>
通过调查与经验共享，孩子们自发的提出可以回家查阅资料、解锁干花的秘密648.png"/>
大自然是孩子认识世界的一扇窗。解锁干花的秘密1235.png" alt=""/>
终于到了打开的日子啦，要学会倾听孩子的想法和心声，
发现兴趣：寻花
大自然是最美的课堂。在与花共舞的季节里，成长有章（八）——一花“艺”世界，探索、每一组的孩子们选取一种方法进行制作，她们皱着眉头说：“我们是不是不能做干花了”。按视频内容学着制作干花，成长有章（八）——一花“艺”世界，结合秋游、从孩子希望能留住鲜花，书本压干组也可以制作出漂亮的干花，成长有章（八）——一花“艺”世界，成长有章（八）——一花“艺”世界，于是，成长有章（八）——一花“艺”世界，孩子们发现书本里的花比箱子压的更好。手好烫啊，解锁干花的秘密853.png"/>
孩子们自主选择了五个小组，成长有章（八）——一花“艺”世界，解锁干花的秘密1752.png"/>
户外活动时，直到干燥剂完全把花朵盖住。成长有章（八）——一花“艺”世界，小花格外美丽……对于任何事情都会感到好奇的孩子们来说，解锁干花的秘密850.png"/>
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