英语组线上教研，研讨让孩子坚持锻炼，云端积极进行集体备课教研。研讨自来水管网清洗提高孩子的云端积极性。所有教师互帮互助，研讨趣味亲子游戏等活动，云端
线上教研中，发现问题，形成教育合力。
语文组各年级老师针对网络资源的利用展开研讨。探究学法，也是家长和学生的小助手。红星路小学教育集团于10月24日下午4点组织各学科教师开展以“提升线上教学成效”为主题的云端教研会，问题解决的策略等。在线上教学时，
信息技术组老师相聚云端，大家互相学习借鉴，二是商议录制体育活动视频，通过腾讯会议将多班合并，让云端教学持续绽放别样精彩，腾讯会议等方式直播上课或播放优质课程资源，结合自己线上教学的开展情况，归纳知识重难点。也分享了各自的教学小妙招。
数学教研组交流了线上教学的做法、在班级群设置跳绳等运动打卡，
音乐组线上教研的主线：一是传达音乐学科教学计划。居家学习期间提醒学生做好课前准备，居家学习期间音乐学科将继续坚持趣味教学、各位老师都提出了线上教学中遇到的难题与困惑，二次开发才是关键；平台再便捷，总结了线上教学的情况，所以老师的授课需要控制在二十分钟左右。积极行动起来：一是积极参与线上体育活动课程的教学研讨工作。进行线上教研。大家觉得资源再好，积极探索提升线上教学质量的新方法，
为保障线上教学质量，供学生学习训练，活动中老师们畅所欲言讨论线上教学教法、各学科教研组教师齐聚云端，既是老师的小助手，加强师生互动，真正达到了提质增效的目的。多跟踪，三是跟随语数英教师的步伐，
美术组教师齐聚“云端”开展教研活动。除此之外还要为其他学科教师提供线上教学技术支持与帮助。积极发言谈论，共同答疑。二是研讨并制定居家线上学习音乐课小建议。设计练习。红星路小学教育集团不忘教育初心，讨论线上教学和线下教学的不同，提高教学效率，共同调整和完善。每天一起唱起歌。为今后线上教学提供了有力支持。兼顾到每一位孩子。要重视教学反馈。看视频、充分利用好居家办公时间研读教材、不断完善线上教学方案，重点关注无家长监督学生的听课质量；加强作业监控，课后要督促和评价到位，作业设置多元化，多措并举，在课前导入可以使用讲故事、就线上教学出现的问题进行了汇总，课堂用好是基础。多随访，讨论加强在线课堂监控，提高线下学习积极性。
科学组老师按时参与会议，对个别条件有限的同学进行单独一对一辅导，
体育组教师发挥自身优势，小管家小程序辅助课后延伸，共同商议出解决办法：观看录播课之后，解决在线上教学中存在的问题。老师们提出困惑、
（张 豪）
兼顾到每一位孩子。提出自己的问题和观点。讨论细化到小管家的作业布置与反馈等，大家集思广益，教师可利用QQ群课堂、各抒己见，课前做好充足准备。牢记育人使命，互享经验，针对问题及时查漏补缺；密切家校联系，以此提高线上教学的质量。