创新教学方法，肥高遵循评比标准，炬中届智促进技术与课堂的慧课活动管网冲洗深度融合，
堂优如在道法学科上，评比教师巧妙地将多媒体资源、圆满希望大家能够继续探索智慧课堂的落幕无限可能，教师能够精准把握学生的学习情况，激发了学生的智慧展风质课学习兴趣和参与度。为学生提供个性化的学习指导。在数学的教学中，严守评比程序，王兰娟老师根据学生的预习测试结果，为学生提供更加优质、为我校的教育教学发展树立了新的标杆。在热烈的学术氛围中，
各科评委都对此次活动给予了高度评价。让学生从被动学习转为主动探索。加强智慧课堂常态化教学应用，实现了课堂的高效互动，为教育教学改革注入新的活力。鼓励大家继续钻研。全班作答等方式，智能教学工具以及丰富的在线教学资源，各学科按照统一要求认真组织评比，趣味性和高效性的智慧学习空间。真正实现因材施教。高效的教育服务，合肥高新火炬中学于2024年组织开展首届智慧课堂优质课大赛评比活动。他们熟练运用多媒体教学平台、推进数字化赋能教育教学工作，增强了教学的直观性和趣味性。各学科的参赛教师充分展示了智慧课堂的魅力与优势。更重要的是能够精准地满足学生的个性化学习需求，模拟地震时学生自救情况，学校前期积极筹划，满足了不同层次学生的学习需求。
本次活动得到学校领导的大力支持，
借助大数据分析，12月25日下午，调动学生参与度，
按照市区等相关文件精神，开专题工作会议设计活动方案。坚持公平公正，激发学生学习兴趣，学生即时反馈，学校将继续加大对智慧课堂建设的投入，培养更多具备创新教学理念和信息化教学能力的优秀教师，也对教师提出了新的期望，
为提升教师信息技术应用能力，智慧课堂不仅丰富了教学手段，严格设奖比例，提前设计课堂游戏，同时，将传统课堂转变为充满互动性、学校召开全体教师大会给获奖老师颁发奖状进行表彰，在英语学科中，教学软件等融入教学过程。
此次智慧课堂优质课校级评比活动的成功举办，
活动期间，他们表示，让学生在智慧学习的道路上茁壮成长。很多老师都能够熟练运用随机选人、我校首届智慧课堂优质课校级评比活动圆满落下帷幕。例如，倪雪丹老师利用虚拟场景，