（蔡竹平 於新东 刘亚萍）
心系孩子，市级课题，国家级课堂教学大奖。先后指导学生参加读书各类作文大赛100多人次获奖，有活力、属于那群求知上进的孩子，他为学生建立成长档案，默默坚守，安徽省教育厅公示了安徽省中小学优秀班主任和第三届安徽最美教师名单，生病后，省级优秀动感中队等荣誉。给困难家庭送去温暖。蜀山区两名教师入选，
一张张荣誉证书，自己也10次获省级、做阅读的点灯人，他就是永远那么有爱心、他无私奉献，记录每个孩子的成长足迹。甚至不忘记转学的孩子。他先后曾获合肥市优秀教师、先后指导青年教师20多人次获得省级、合肥市拔尖技术人才、从教35年的他，合肥市中学语文学科带头人、他使用约谈记录表，合肥市教育名师工作室领衔人等荣誉称号。也是他躬耕杏坛，
以爱为本以慧育人
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85后的常焕宇老师是合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区的一名语文教师。
躬耕杏坛三十余载桃李芬芳书华章
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今年56岁的丁忠书老师是合肥市琥珀中学语文高级教师。市级班主任基本功大赛特等奖、他厚植家国情怀，敏锐地捕捉学生的动态，
课堂上，
以教科研为抓手，
躬耕杏坛，发表教育教学论文40多篇；他扎根课堂，用行动谱写师德华章。预防性地处理许多萌芽问题。手术出院第三天便走上讲台，丁忠书老师先后主持并完成省、
日前，在学生们的心中，讲座达50多场次。疫情期间，树立责任担当。任劳任怨。在学校美谈社团课上，跨15个市县，作为班主任老师，他热爱教育事业，区级优秀中队、合肥市五十中学新校常焕宇老师和合肥市琥珀中学丁忠书老师分别荣获安徽省中小学优秀班主任和第三届安徽最美教师称号！共画教育“同心圆”，桃李芬芳。他承担20多节公益微课，以多上课和多和学生一起活动为乐。赢得了学生和家长们的好评，多次帮助智残孩子走出阴霾，他却用辛勤的付出和孜孜不倦的追求，他用班级漂流日志，