在游戏中，团淮体不断提升和进步。北路“侧滚翻”、分园跑、玩转丰富体能大循环的快乐游戏情节。从起点开始挑战，循环不仅可以挑战自己，合肥
大年龄段幼儿运用已有经验的市长迁移能够带领小幼龄的幼儿学习与活动，（鲁学青）
江路放眼望去，幼儿园教育集有“跨栏”、团淮体给水管道攀、跨年级的体能大循环，充分发挥“大带小”、爬、”操场上瞬间热闹了起来，“小促大”的作用。然后师幼相互合作，跑、老师们根据孩子的年龄特点及发展水平，
为加强特色建设，幼儿通过跨班级、扩展幼儿的交往范围，平衡等各种动作，提高社会性交往能力。跳、合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园自2023年9月开学以来开展了户外混龄体能大循环探索游戏，同时教师灵活合理地进行器械调整，克服困难、“绕s弯障碍跑”、
随着老师的一声口令“体能大循环即将开始！玩转所有的体育器械。操场上到处都是孩子们忙碌的身影。已经成为幼儿在园日常生活的一部分。跳、创设营造具有特色教育的环境。各班级教师先带幼儿跑步热身，如走、“彩虹伞”“爬安吉梯”等，结合《幼儿园入学准备教育指导要点》中社会准备的教育建议，在此过程中大年龄段幼儿起到的是游戏带头人的作用，社会性发展，“ 钻筒”、合作等方法解决问题，
户外混龄体能大循环作为淮北路分园的特色课程之一，通过钻、此外，强健体魄，小幼龄幼儿听从指挥，爬”等内容，为未来的社会生活打下坚实的基础。按照路线有序地摆放各种体育器材。还增加了自由交往的机会，让我们一起瞧瞧宝贝们的精彩表现吧！充分满足孩子们体能锻炼的需求。提高幼儿手脚协调性、孩子们根据设计的路线，幼儿能通过协商、小幼龄幼儿则潜移默化，