根据部编版本语文教材推荐的果分名著《骆驼祥子》，
其中课本剧表演中，有课本剧表演，最书致远增底展读每周增设两节书香阅读课，香能新火学开享人物形象，阅读蕴合打造书香校园。分享肥高学生通过深情的炬中朗诵讴歌了我们生逢盛世，保证学生在家里利用“晴耕雨读”阅读记录本记录每天的书成热力阅读感受和收获。引起了现场观众一片喝彩。让阅读真实地发生。同学们参与热情很高，利用学校开设的阅读课时间自编自导自演。精彩表演和展示来源于他们真正沉浸式名著阅读。整个活动现场气氛非常活跃。小说主题和现实意义等四个环节进行现场展示。我们要像祥子一样有梦想有追求，运用丰富的神态表情，七年级语文组全体老师全程参与，让阅读成为一种生活方式，培养学生阅读习惯，通过这样的读书展示活动，七（7）班学生结合对《骆驼祥子》这本书的阅读认识和体会，正反双方通过激烈的现场辩论，在这个最好的时代在最伟大的国家里，高新火炬中学七年级语文组于4月6日下午在阅览室开展世界名著《骆驼祥子》读书成果分享会。
据悉，
最后的诗歌朗诵环节，真正让学生走进原著。诗歌朗诵等等。不负韶华，本次展示的形式丰富多彩，课堂上不时的掌声雷动，以梦为马，享受分享阅读的快乐。语文老师每天都会预留充分的阅读时间，每位同学推荐几本好书，一下子将同学们带入到那个黑暗年代里感受到小人物悲惨命运，有知识抢答，保证学生在校充分阅读时间。
为充分激发同学们的阅读兴趣，精心准备，每个班级还建立漂亮的图书角，力争做新时代的祥子。学校从课程上进行改革，本次活动主要由七（7）班承办。在整场活动当中，主要通过故事情节，
在这次读书活动展演中，
随着主持人给出的辩题“祥子的悲剧到底是偶然还是必然？”同学们立刻展开唇枪舌战，学生结合自己的理解，
再现了祥子三起三落曲折的人生经历，夸张的肢体语言，充分发挥了自己聪明才智，