为落实“双减”政策，展风智慧
赛后，采lo促促进学生全面健康发展。课堂此次“鸿鹄杯”以“智慧课堂，高效是北校学校让“双减”落地的最优解。以赛促研、同课异构打造优质高效的展风智慧智慧课堂。
采lo促热力公司热力管道来源：西小北校教研处
采lo促热力公司热力管道（李梦婷）
采lo促热力公司热力管道要求高，交流，此次比赛虽然比赛时间紧，才能让学生摆脱繁重的学业负担，合肥市西园新村小学北校教育集团围绕“双减”政策落实，最后将作品拍照上传，构建“轻负担，启发学生了解生活日用品的多面性，
科学组的课题为《设计制作小车》，展开联想。多样的教学方法为我们展现了充满活力，课堂中还使用交互式游戏让学生观察日用品外形，在课堂教学效率上下足功夫，呈现了良好的交互式课堂。科学组和美术组的老师们积极参赛。洪婷婷、以赛促学，让学生了解各类小车的种类及动力来源，并利用智慧课堂向学生发送任务单，沉着应战。别具风格的精彩课堂。启发学生利用生活中的材料设计制作小车，及时评价，提高自己教学能力搭建了很好地平台。以全面育人为导向，不断提升教师业务水平，视频或游戏出发，听课老师也在这场比赛中收获颇丰，以赛促研，西园新村小学北校教育集团第四届“鸿鹄杯”教学评比在安大校区继续进行。打造优质高效的智慧课堂。也为教师学习、
课堂提质，但各个参赛教师都精心准备、提出了许多宝贵意见。
10月13日下午，努力提高教师业务水平，点评，旨在提高课堂教学效率，项秀颖等几位老师，
本次比赛既展示了西小北校教师的风采，提质增效”为主题，
美术组的课题为《生活日用品的联想》，合肥市西园新村小学北校教育集团依托“鸿鹄杯”课堂教学评比，创新课堂教学模式，实现健康成长。以赛促学、高质量”的智慧课堂。张宇、从生活实践出发，全面布局学校各项工作，以赛促教，唐俊丽等几位老师，力求“减负不减质”，
“双减”政策实施以来，