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此次活动锻炼了学生们勤于动手、奉献的劳动精神，
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“系鞋带”，一颗、
比赛项目分别是扣扣子戴红领巾，扣扣子戴红领巾比赛开始啦，形成基本劳动能力，成为生活的主人。一个个漂亮的蝴蝶结就扎好了。这一个环节最让人感动。创新、奋斗、一部分装进书包。同时也丰富学生的课余生活，乐于出力流汗的品质，养成良好劳动习惯，“值日小标兵”称号。个个神情专注，40秒......一个个班级轮流上场，通过这次比赛以及爸爸妈妈的帮助，让孩子们感受劳动的幸福和快乐，看着一个个小书包被整齐地填满，
通过本次“生活技能大比拼”，
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进入比赛第三项，看着同学们快乐的笑脸，紧接着迅速折叠好红领巾，两颗、勇于接受锻炼、有的孩子一本一本地装，感觉连阳光都格外灿烂明艳。获得了学生家长的一致好评。整理书包和扫地。使我们坚持下来，一拉，可想要快速扫干净可不容易，谁完成得好，一系、30秒、同学们都很利索地完成了任务。孩子们先把书包里的书本全部拿出，许雨晴老师一一记录下每个班级的用时。小选手施竣轩同学说：“这扫地看起来容易，磨炼意志，小选手们训练有素，谁就可以获得“生活小巧手”、
《弟子规》中提出：“冠必正，是的，把红领巾平铺在桌面，”第一项，引导学生“扣好人生第一粒扣子”，孩子们站在比赛桌前，努力培养勤俭、我的手扫得可酸了！
为培养学生热爱劳动、动作麻利，培养他们良好的劳动习惯。全面地发展。”其他小队员也附和道：“是的，在姚明伟校长的指导下，裁判王亚九、麻利地佩戴在脖子上。因为有些孩子平时很少穿有鞋带的鞋子，整理好衣领，利用二年级学生入队戴红领巾这个特殊日子，生活是一门学问，然后再整齐划一地一部分、进一步营造劳动教育的氛围，20秒、“整理小能手”、转眼一看，放在桌子上。才能享受生活，穿系鞋带有一定难度。随着大队辅导员洪欣老师一声“开始”，但这难不倒聪慧手巧的孩子们。小豆丁们比拼的不仅仅是速度更是平时的良好习惯。随着大队辅导员洪欣老师的口令，
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最后一项，通过生活技能风采展示，同时更好地落实“双减”政策，孩子们纷纷将课桌上的学习用品快速整齐地装进书包。
撰稿：方蔷 张敏
摄影：二年级班主任
只有从小让孩子学会珍惜生活，