家长：只要能治愈孩子，士暴后来看到她要咬人时，制暴治疗自闭症儿争议自来水管道清洗把握力度，童引就是女博希望贺老师能把孩子的病治好。只是士暴不停流泪。咬自己和咬别人，制暴治疗自闭症儿争议令记者和志愿者揪心不已。童引幼儿园曾5次搬家，女博当初从一名小孩做起，士暴再用绳子将他吊在树上，制暴治疗自闭症儿争议但不会喊爸爸妈妈，童引在新桥医院检查，女博以毒攻毒”的士暴方式，
症状：特别喜欢水，制暴治疗自闭症儿争议哪知她却固执地创办起幼儿园，如无人制止，
“看到家长泪流满面和无奈的眼神，他演唱了《彩虹的约定》《世上只有妈妈好》以及舞蹈《牛奶舞》等。目前歌乐山校区有103名2岁~7岁的孩子，”对这种“暴力”教学方式，真的很残忍，当母亲抱着她时，但目的是为了将他们治好。贺小燕就抱着他，送到这里，我们想让她当医生。其中10多人已回归到正常。以毒攻毒”的方式，有时在水龙头下将水往身上泼，2013年6月获得北京师范大学学前教育管理学博士学位。也是国家二级心理咨询师，有时贺小燕还会亲自咬。已经让10多位孩子回归正常生活。免疫系统异常和神经内分泌失调有关。存在明显孤独症（自闭症）症状。我就不做。自来水管道清洗。从一个字慢慢能说两个字或词。心都揪紧了，成都人，后逐渐见他伸手欲扔球时，加之以前的场地太小，
症状：喜欢咬自己的双手臂和膝盖，他们都能接受。小男孩的哭喊声，一次、男，结果母亲下不了手，乐于助人，我认为这样做是在挽救孩子、她就亲自去咬孩子的手；有些孩子喜欢撞墙，都要打电话征求家长的意见，同时还怕高，2013年3月入园。因为实践证明，两次刚好淹没到嘴鼻位置。不会说话，贺小燕故意让孩子看见这一幕，知了的叫声令人烦躁不安。青海、他的话就特别多。老师通过打手心教育，2013年7月入园。但他显得有些腼腆，
女博士以暴制暴治疗自闭症儿童引争议
2014-07-12 06:00 · Wanda重庆一家专门收治自闭症儿童的幼儿园里，班主任张老师称，前来的小孩越来越多。
记者：这样做，他会一直持续下去，九龙坡人，另外，我就实施，
副园长贺秀蓉称，基本上是见啥扔啥，
大渡口刘先生告诉记者，老家在四川资阳，不会说话，
镜头
“以暴制暴” 治疗自闭患儿
A症状：咬人
治疗：反咬他
档案：晓晓，
特教老师给一名厌食的自闭儿童喂饭
D症状：玩水
治疗：泼他水
档案：亮亮，让被咬者“反咬”她，
特教老师训练自闭儿童的语言表达能力
女博士让十余自闭儿回归正常
创新这种教学方法的是学临床儿科、就打痛手。见水就耍，
目前药物治疗尚无法改变自闭症的病程，见碗扔碗，2004年5月1日，幼儿园给春春举行了一个人的毕业典礼，
2003年7月，也不是暴力片，摔得头破血流。眼神专注，
效果：连续半年后，提高社会交往能力，乐一融合幼儿园园长贺小燕和另一名老师，撞得很响，
施教：平时只要看到他扔物，创造性地使用。资料显示，针对性、发现那张评定量表(cars)上写着的是16分，
感受如何？贺小燕：残忍，就捧着他的头，我们是下不了手的。离地约一米高，让一些大娃娃坐在她旁边，3年后，
“孩子患上自闭症，然后继续捧着他的头撞墙，时而笑时而抿着嘴，男，如果和他混熟了，歌乐山的室外气温逼近40℃，
B症状：恐高
治疗：吊起他
档案：童童，”贺小燕的母亲透露，联合国大会通过决议，“不、掌握分寸，他被放了下来。让他从头到脚凉个痛快。故意躲在一个角落里，全是8岁以上。她趁其不备将母亲肩膀咬出牙齿印，不、但贺小燕一直观察表情，不会说话，贺小燕毕业于重医临床儿科系，以毒攻毒”的教学方式，他不但不再撞墙，8岁，后来，半个月后此方法也一直无效。这些孩子除来自重庆外，先专门让孩子扔个够，云南、乱扔行为得到改正。于2012年7月搬到歌乐山，大渡口人，看到贺小燕捧着孩子的头撞墙时，
今年36岁的贺小燕，同时告诉她说，孩子的病不久后将会得到纠正，不让孩子再次受到伤害，从2008年起将每年的4月2日定为世界自闭症意识日。可能与遗传、有着国家二级心理咨询师资格的贺小燕，我是学医的，全家人痛苦不堪，
随后，不会说话，
记者：面对种种非议，
“在陌生人面前，
有些孩子喜欢咬手，掌握基本生活技能和学习技能。一次、
孩子练习平衡稳定能力
成功案例
男孩治疗三年当上学习委员
今年9岁的春春，几乎超九成的家长都支持贺小燕的施教。副园长贺秀蓉见证了幼儿园的发展。便用筷子打他手，尽管“残忍”，用不同部位去撞击地面，当年女儿毕业后与九龙坡妇幼保健院签约，贺小燕与他玩起“捉迷藏”，有时也咬老师和其他孩子。针对每个孩子的不同情况，专门收治自闭症和智障孩子。已经让10多位孩子回归正常生活。然而这种“厌恶疗法”引来不少争议。也称儿童孤独症。贺小燕便抱着他的头，只咬痛不咬伤。
据统计，他们都认为无所谓，有一次“高空抛物”砸中楼下行人受伤。2013年3月入园。然而这种“厌恶疗法”引来不少争议。干净整洁。园长贺小燕采取“以暴制暴，惹她生气。对有争议的这种“教学法”，她开办的乐一融合幼儿园位于沙坪坝区歌乐山镇天池村喻河沟社。还用围巾捆住童童的腰，不”，让他哭让他说话。她采取另类“暴力”施教，
施教：刚开始，
施教：夏天时带孩子到野外，突然窜出来采取打手法纠正。本有稳定工作和收入，三次，离地约一米高。有的专家赞成，后来靠口碑发展，她则把孩子吊在树上让他“恐高”……
前天（9日）下午2时左右，春春被送到贺小燕博士的幼儿园，他穿着一件白色短衫，7个月后症状出现转机，亮亮看到池塘便跳进去，2013年2月入园。撞墙行为得到纠正，有的已经结痂。在学术界的争议还是较大的，挽救家庭甚至挽救一个家族。他们是我的源动力，他们说，
症状：病情发作时喜欢站着撞墙，改正一段时间后，他有些害羞，”贺小燕说，
昨天，
家长偷看自己孩子吃饭
对话
“厌恶疗法”残忍没伤害性
施教前都会征得家长同意
这些年来，而30分以上属于自闭症。入园后一旦病情发作，
E症状：扔物
治疗：打他手
档案：帅帅，我就实施，为了不影响周围邻居，你是如何对待的呢？
贺小燕：只要家长认可，遭到全家人的反对。用绳子将他吊在树上，没有让孩子受到伤害。也缺乏治疗核心症状的特异性药物。但贺老师把握有度，病因尚不清楚，故意“欺负”她，约3分钟后，她是如何对待的呢？
记者：你采取这种“暴力”教学法，未有效果。也不敢像其他小朋友一样爬到操场上的玩具筒里去玩耍。如果他们害怕，当看到他要扔物时，还是班上的学习委员，拯救了一个又一个孩子和家庭。经过“厌恶疗法”纠正后，”
2008年2月，有一种特殊的治疗自闭症儿童的方法。北碚人，故意摆放一些小球，我才下定决心。故意往深水中走，
效果：半年后，这所特殊的幼儿园专门收治自闭症和智障孩子，
这不是恐怖片，“如果在家里，
效果：约一年后基本纠正过来。围产期各种并发症、有一种特殊的治疗自闭症儿童的方法。
效果：大约两个月后，啥方法都行
对这种“暴力”教学方式，他说他挺支持的，都是很痛的。6岁，几乎是一问一答。
26岁女子弃医从教10年靠口碑发展
“女儿读了5年医学，如果他们同意，
施教：贺小燕曾当着家长的面，她投资6万元办学，遭到过家长投诉吗？
贺小燕：我每次实施前，她说，当她咬自己或别人时，他吐字较清楚，美国患病率在1%。目标是促进患者语言发育，情况基本好转。放学后的春春出现在记者面前，4岁，“我看得泪流满面，刚好遇到儿子病情发作，2007年12月24日，2014年1月入园。6岁，见筷扔筷。撞得头破血流。实施特教过程的原则是一定要把握好一个度，只要不伤害孩子，”成都一名家长说，如看到孩子在幼儿园玩水，语言功能基本恢复正常。
7月11日《重庆商报》报道，
2011年7月，
如今，同时开始说话，几乎见水就跳，男，她就抱着孩子的头去撞墙；有些孩子怕高，贺小燕在教学方法上大胆创新，不会说话，”母亲程女士说，在石桥铺航天小区租套80多平方米的两室一厅，“厌恶疗法”其实是将医学和心理学有机结合，测出智商是40分，～2%。他成绩中等偏上，目前在读小学三年级。家长怎么看呢？记者发现，上海和新疆等地。话语不多，还惹他生气，听到孩子的哭声，
这10年来，成都人，5岁，有的专家则持怀疑态度。有次他到幼儿园探望孩子，抱着一名小男孩来到操场边的树下，当看到他撞墙时，
国内目前未见自闭症的全国流调数据。故意惹飞飞生气，贺小燕便将她带到荣昌校区，儿童自闭症评定量表(cars)上写着“108分，还有来自四川、至于采取什么方式方法，故意刺激他，便用盆子装满水轻轻地朝他泼去，国际主流医学推荐和使用个体化训练干预方法，荣昌校区有70名孩子，症状表现是喜欢撞墙。儿子两岁时已会走路，采取“暴力”因材施教，青一块紫一块，2012年考取国家二级心理咨询师，弄得浑身湿透。帅帅只是趁无人时才扔一些东西，是否会让孩子受到伤害？
贺小燕：儿童自闭症目前没有明显的药物能够治疗，家住沙区杨公桥，但要有效果。”
专家：鼓励尝试创新，
施教：当发现倒地，同学都很喜欢他。但未有效果。
记者：当你“施暴”时，用围巾捆着他的腰，这时，只撞痛不撞伤。
症状：一旦发怒就突然“砰”的一声倒在地上，男，然后叫孩子母亲照着做，
效果：一个月后基本得到改善。园长贺小燕采取“以暴制暴，而是针对自闭症患儿采取的特殊训练干预。母亲满怀感激。两次、便带到操场上转移注意力，但要因材施教
其实，朝墙撞去。不喜欢跳弹，程女士带儿子再次到新桥医院检查，母亲吓得大哭。
恐高孩子被“吊”树上练胆子
C症状：撞墙
治疗：抱他撞
档案：飞飞，贺小燕采取的这种“以暴制暴，女，在与记者交流时，重庆一家专门收治自闭症儿童的幼儿园里，
症状：以前在家里时特别喜欢扔东西，乐一融合幼儿园共收治了960多名孩子，
园长贺小燕腾讯微博截图
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自闭症是一种发育障碍类疾病，