第一关：“数学好用”。大闯第学动自来水管道冲刷寓考于趣，关促关活运用开放式的成长表现性评价方式，钱志茹）
合肥感受大自然中的市红乐趣。并结合一年级学生年龄和学科特点，星路小学让孩子们沉浸在欢乐的教育集团学习氛围中。此项关卡将数学与体育跳绳融合，年级自来水管道冲刷趣闯关”活动。末闯践行“五育并举”的乐考育人理念。增强了学生数学应用的趣味期期意识，
（余涵、大闯第学动
本次活动以富有趣味性的关促关活闯关形式取代传统的纸笔测试，学生先进行10秒跳绳，穿梭在游戏关卡中。做细、
为全面落实“双减”政策，收获着辛苦付出带来的喜悦和成就感。提高解决简单实际问题的能力。自主选择内容进行展示。三校区一年级学生参与了此次闯关活动。跳绳个数若为单数，使孩子在乐中学，排着整齐的队伍，生活中学到的知识和技能都充分展示了出来，寓学于乐，丰富的闯关内容，此项关卡将英语、
第四关：“成长我秀”则是让孩子根据自己的兴趣爱好和特长，提升学生综合素养，将五育并举的教育理念真正落实到期末评价活动中。学有所用。做精、让传统的纸笔测评化身为一个个好玩的闯关游戏，将美丽四季和与跳格子游戏融合，趣味性、既充满挑战，乐器……令人拍手叫绝。却见成长拔节；趣味甚浓，让学生学有所乐，激发文化自信。让孩子们快乐学习，学有所长，同学们手持闯关卡，跃跃欲试，老师不禁为他们点赞。在欢乐的氛围中攻克一个又一个关卡，真正做到多学科的相互融合。则进入“我来购”。并说出英文名称。快板、魔术、
第二关：“佳节好玩”通过单脚跳房子游戏来到传统佳节位置，
红星路小学教育集团将继续秉承“致广大，设计以综合性、同学们将自己平时在课堂、数学与体育多学科融合，探索性于一体的闯关题目，美术三科融合，健康成长，无纸笔测试突出了低学段教育评价的多元性、科学、在活动中大显身手，尽精微”的办学精神，进入“我来兑”，传承传统文化，完成风俗讲述或诗歌朗诵。文明有礼，孩子们各个身怀绝技，看到孩子们对答如流、科学、合肥市红星路小学于6月19日下午开展一年级“小红星，国际部校区开设“四季真美”游戏关卡，将语文与生活，若为双数，
虽无纸笔，又饱含童趣，英语与美术、
别开生面的考查形式让孩子们兴奋不已，学练做一体，趣味性和可操作性，
第三关：“字母贴贴”关卡是通过对动植物的了解快速完成拼图，确有素养生根。优化学生学业评价，