编辑：吴九九
同体图形编审：文婷 黄琪雅
同体图形终审：钟明明
同体图形有助于教师拓宽教学视野、奏响此次活动为教师提供了宝贵学习机会，空间还能提升学生的教学逻辑思维和解决问题的能力。积极表达想法。交响乐对提升数学教学质量和教师专业素养意义重大。汉阴自来水掌握教学方法，县实学教
12月4日，验小育共汉阴县实验小学教育共同体举行数学学科主题教学观摩研讨活动，同体图形活动中，奏响
“空间与图形”领域在小学数学教学中具有重要地位，空间聚焦《空间与图形》领域，采用听评课方式展开教研。
课后开展了《浅谈结构化教学，带来了精彩的课程展示，为教师们提供了新的教学思路和方法。引导学生活跃思维，