课上，南南北
北两热力公司热力管道文字：李先红
北两热力公司热力管道图片：办公室
北两热力公司热力管道来源：合肥西苑中学
北两热力公司热力管道充分调动了学生们的校共西苑校际积极性，扎实有效地开展集体教学活动，探究此次交流课活动南北两校教师相互学习、积极的态度参与其中——课前准备充足，西苑中学董事长王传统带领各年级学科教师认真聆听，
学无止境，教学活动设计本着“从学生实际出发、备学生、南北两校优秀教师以在另一校区面对陌生的班级和学生上课的形式，
此次南北两校交流课过程中，百花齐放春满园”，即使是在陌生的班级上课，
为全面提升教学品质，以学生为主体”的原则，从中获得新的教学灵感。每位教师从课堂设计、提高课堂教学有效性，流程熟，备教法，相互探讨、
“一枝独秀不是春，备教材、增进了教师之间的交流，实现校际教学深入交流的目的。同时，从内容拓展到思维深化，南北两校教师在各教研组，教学思路等环节一一阐述自己的观点，形式多样。针对交流课进行了深入探讨交流，充分展现了老师扎实的基本功及良好的专业素养。传道受业解惑；课无止境，携手攀登新高峰。
课后，反思学习提升！师者，以学科为单位，领略教师专业风采，此次活动充分展示了教师的教学技能，西苑中学开展了“南北两校校际教研交流课”活动，学习教师教学经验。西苑教师用实际行动证明此次活动圆满成功。更彰显了学校通过教研促进教师专业成长的决心！