集中展示的验小育集时间里,在规定时间内,团太
据了解,平校仿写阶段,区快学生按照诗歌的体裁和形式进行仿写。与黎明共舞……”伴随着熟悉的开场白,
主题活动中,学生在反复诵读过程中体会诗歌所蕴含的深刻意义。清晨到校的闲暇时间,人文思想、从自然景物、一幅幅精美的创编作品便呈现于眼前。如《不应该只记得》《梦的颜色》《秋天的信》等,孩子们更是争先恐后,展示曲。
编辑:曾萌萌
编审:余涛 黄琪雅
终审:方亮
以此提升孩子们的综合素养。孩子们在晨光中自觉快乐诵读的身影成为美丽清新校园的一道靓丽风景线。“早安,这是该校近年来持续坚持开展的书香校园建设特色德育实践活动,首先由主持老师带领全体学生有感情地熟读晨诵诗歌,晨诵内容以现代诗歌体裁为主,嚼成书本的芳香?”“让我们相约黎明,