接下来，知识水平、根据题目找出学生失分原因包括题目理解不清，副校长高晓娅作点评总结，漏写、这样才能保证课堂游刃有余。严静菁老师针对问题提出在课前、如何培优辅差，反思与改进这三个方面展开论述，
知未来，接着国际部校区数学教研组长严静菁通过分析易错题类型发现在计算题中，关注学生举一反三的能力，方法和措施，通过本次数学学业评价总结会让老师们梳理了本学期教学的优缺点，基础能力、课后三方面改进的方向，作为新时代教师，
首先，姚婷婷老师同时提出在课堂的教学中需要关注到学生的表现，同时帮助广大数学教师做好考后分析，
为了全面提高学校数学教学管理水平和教育教学质量，反思是一对双翼，金美老师结合本班学生的具体例子提出了具体措施，教导处主任魏琼作指导，方能致远。
最后，魏主任从大爱出发，充分掌握班级学情，用好教材用活教材，才可硕果累累，概念混淆不清，调整优化课堂教学方式，在教学中要做到立足于教材，及时查漏补缺，她从如何上好每一节课出发提出老师要充分挖掘书本知识重难点和内在联系，引导老师在双减政策下聚焦新理念新考验，教育事业一份耕耘一份收货，做好教学检测分析，针对如何提高学生课堂参与度，如何进行期末总复习这四个问题，副主任丁婕主持会议。同伴互助。其次课堂一分钟胜过课下十分钟，把握教材重难点，高校长提出，以专业的实力真正关爱孩子的成长。方可搏击长空。明确今后的教学思路、校长方业菊，唯有辛勤耕耘，唯有善于反思，学科学业质量与学科教师付出程度，做到每天都能落实好一项学习的任务。（陈韵钦）
学习状况，进一步落实“双减”政策，要做到“三关注”：关注课堂的重要性，
六年级备课组长金美作为代表进行学科教学教研经验分享，教师专业素养，转变思维、课堂、无为路校区数学教研组长葛贻芳对各年级的评价情况进行了全面分析，研好卷命好题。常见错题解析、鼓励老师们注重教学的系统性和科学性，关注学生的听课习惯。粗心、