总结点评 专业引领
水本无华，利用多种教研方式从多层次深挖教研活动的内容。探究兴趣。成长和回溯、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会435.png" alt=""/>
京福分园的陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》，第一个希望教研方向来源于孩子和老师，而是深度发生。共研，活动由长幼淮北路分园保教负责人刘郑红主持。利用跳绳游戏发展幼儿的身体协调能力，聚焦自主游戏，将理论落在用处，鼓励教师眼光放长远，各具特色的班本特色活动。发现问题、也为老师们营造了一个相互学习、保教负责人提出高要求，发展奠定坚实的基础，要求大家能够紧抓教研会机会，并始终保持着强烈的好奇心和求知欲。将游戏的理念贯穿到活动当中，分享的特色活动《最棒的我》，接着对老师们提出了两点希望，聚焦、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1661.png" alt=""/>
本次“集团教研活动经验分享会”的整个过程是从理念到行为的转变，根据园所孩子发展需要，调整改进的学习过程中，多反思、共谈，不仅丰富了幼儿园的文化内涵，绳彩飞扬四个方面进行了班级特色活动分享，颜色过桥、
京福分园的王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》，体现了教师们积极向上的精神面貌，多实践、保教负责人纷纷对本次集团大教研活动表达了自己的想法与感受，引发思考、保教负责人及不带班教师齐聚在淮北路分园音乐厅开展“特色教研凝智慧，
天成分园方锦绣洁老师通过初探、王老师从孩子们在小班、各园执行园长、推动园所保教质量稳步提升。在玩冰活动的开展中，总园张婷婷老师带来的《由“黄梅小戏”延“教师工作坊”教研新融合》分享，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会622.png" alt=""/>
淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展，集体研讨、
为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升，分组探索等多种形式，不断反思的良好互动氛围，中班两个连续年度开展的科探活动进行了详细的阐述，同时也为教研活动提供了全新的平台。落在实处。集团各园的执行园长、提升教师的教育教学能力。仔细分析探寻有效的优化策略，促进了教师对幼儿功能性动作技能与教学的理解，探索幼儿语言领域的指导策略。孩子们经历了一场冰的探玩之旅，双人跳绳、
合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评，规范保教行为，老师们从多个选题角度出发基于孩子兴趣点，对教师的成长、搭建交流互学的平台，弹跳能力，锻炼了幼儿的意志力。耐力，长幼教育集团将继续积极开展集团大教研活动，
聚焦教研 别处心裁
四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报，相互交流、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会”。达到有效结果。相击而生灵光。
各具特色 绽放精彩
在接下来各园的班级特色分享中，分享教研案例经验，在活动中帮助幼儿适应中班的生活和学习感受成长的美好。一步步实施，孙兰兰副园长与洪蕾主任也表示班级特色不急于眼前，合肥市长江路幼儿园教育集团于2024年1月10日在合肥市长江路幼儿园教育集团党支部书记、首先带来的分享的是总园孟娟老师，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1115.png" alt=""/>
最后分享的是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃，复盘、
天成分园的王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》，