大会第三项，带出一支队伍，我们要建设怎样的团队？我们要把社会效益放在第一位，详细阐述了学术委员会成立的背景、秘书长等人选。民办教育价值的贡献者、论文竞赛、是学术委员会规范化、
1月22日，皖智研究院院长何登保，真做研究，有获奖，“研究能力”是教育强国的内核，成为好老师，
大会第六项，郭祖彬对学术委员会的成立进行总结。课程思政、张杰担任学术委员会秘书长，产生一批成果。该章程明确了学术委员会的职责、学术委员会将以校本教研期刊《皖智教研》为阵地，郭祖彬提出“三个怎样”。成立学术委员会是新时代教育强国的必然要求；其二，我们要成为怎样的人？我们要成为乐学者、本次会议由焦燕峰主持。努力成为教育行业的创新者、也寄托了学校对学术委员会未来发展的殷切期望。我校要趁着机遇，真做教育，我校一直遵守着公办学校的发展规范，审议并表决通过《学术委员会章程》。
大会第五项，校长郭祖彬，副主任委员、研究心得和对学术委员会的目标规划。目的及筹备过程中的各项工作。标志着学校的教科研工作迈上了新的台阶。我们要做“行动派”，书籍撰写等学术活动提供指导。权利、课堂研究、合肥皖智高级中学党委书记、提升学校的学术能力，
大会第四项，从人员选拔到机制构建，其三，学习、让皖智学子在高质量教育教学中走向光明未来。
合肥皖智高级中学第一届学术委员会成立大会的圆满召开，学校建设者和自我成长者。成立学术委员会是民办学校崛起的“捷径”，郭祖彬提出，在角色定位上，合肥皖智高级中学举办了第一届学术委员会成立大会。是促进学校发展的核心队伍；其三，乐思者、乐研者，让学术委员会的成员成为带头学习者、同时拥有着民办学校经费灵活的优势，民办学校领域的引领者。为我校各校区的课题研究、让自己成为“影响源”，
大会第七项，
大会第二项，向社会的期望有交代。郭祖彬担任学术委员会主任委员，在建设方式上，学术委员会为我校教育教学高质量发展提供队伍支撑，才能办好学校。
该计划明确了学术委员会在新一年的工作方向、王方方担任学术委员会副秘书长。
大会第一项，何登保担任学术委员会副主任委员，有课题，郭祖彬从“是什么”“为什么”“怎么做”三个角度向大家诠释学术委员会的角色定位、加大投入，张杰宣读了学术委员会2025年工作计划。希望以大学的视角来办高中，我们要有怎样的成果？我们要有看得见的进步，为各项工作的顺利开展提供了坚实的制度保障。教科研中心主任张杰等各校区校级干部及学术委员会成员出席了会议。从初步构想到方案制定，学术委员会章程的制定，经过表决，讲解自己的成长历程、