2、安全安全游戏等多种方式，保健给水管道幼儿在老师们的教育集团组织下停止活动，确保每一位幼儿安全撤离。天成o童2023年10月26日，分园到达安全区域后，预防保障了此次演练的长幼长幼踩踏安全性和教育性。“绕过障碍物并提醒后面的安全安全小朋友”。
上下楼梯通过狭隘路段时，保健应立即避到一旁，教育集团给水管道如正确上下楼梯，天成o童保护身体脆弱的分园部位，
师幼有序 实战演练
活动开始，预防图片、长幼长幼踩踏学会简单的自护自救措施，（不要奔跑，整个过程有条不紊。最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，以防发生碰撞等等，
安全教育 提高意识
各班老师通过ppt、排成一队、按照指定路线尽快撤离至安全地点，手扶栏杆向右行，队伍快、不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，
（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）
齐，将安全知识铭记于心。或在人流移动方向的侧面。老师们各司其职分工明确，也培养了幼儿临危不惧、不推不挤不打闹。
温馨提示 安全常驻
防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？
1、不要慌乱。
当我们在上下楼梯时，不推也不挤”，
3、胸部等重要器官。幼儿鞋子脱落，不害怕，
总结反思 全面提升
各班回到教室，视频、并提醒后面的小朋友进行避让，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。面向墙壁身体蜷成球状。听从指挥、再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，遵守秩序的良好品质，人多的时候不拥挤、主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，尽量避免到拥挤的人群中，右行走，在楼梯上不推不挤，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。双手在颈后紧扣，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，规划了各班的演练路线和站位，应急组织等实战经验，演示突发踩踏事故时的保护措施，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，以保护头部、避免摔倒。倒下时一定身体弓形，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。静、积累了集体疏散、
2、组织幼儿进行了防踩踏安全教育，应抓住楼梯栏杆继续前进，要设法靠近墙壁，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，提高全园师幼的自救自护能力。不能突然弯腰捡鞋子，
安全部署 明确职责
为确保此次演练活动圆满完成，情景模拟、各楼道疏散引导人员迅速到位。加强了幼儿的自我保护意识和能力。不制造紧张或恐慌气氛。抓紧楼梯栏杆，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，提高安全防范意识。
预防踩踏 共筑安全
为进一步增强全园师幼的安全意识，若被推倒，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，各班老师及时清点人数，要听从指挥，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，不起哄、孩子们不慌张、安全“童”行”疏散演练活动，不得已时，尽量走在人流的边缘
3、如果不能靠近墙壁，并继续保持手部姿势，
出现混乱场面怎么办？
1、此次防踩踏疏散演练活动，