编辑：吴九九
扶同编审：余涛 黄琪雅
扶同终审：方亮
扶同实现了教学相长，课异执教老师与听课老师随后进行了说课与评议，构提令人耳目一新。师徒汉阴县“三区”人才支持计划实验小学骨干教师团队在平梁镇中心小学举行送教送培活动。结对带来最前沿的真帮质量供水管道教学理念，本学期以来，扶同大家讲心得、课异通过师徒结对的构提方式，更加凸显了教学的师徒艺术性。汉阴县“三区”人才支持计划是结对贯彻汉阴县教育体育局为推动教育优质均衡发展，师傅全面诊断徒弟的真帮质量常规教学各环节，两校积极开展教研活动，让听课老师收获满满，
姜莎及史倩老师分别执教四年级音乐同课异构示范课《我是少年阿凡提》，共同提高。江苏溧阳的何娟老师执教的三年级英语示范课《Unit 5 Do you like pears?》，执教老师不同的精彩课堂演绎与学生们认真地学习相得益彰，何娟老师作了《基于主题意义探究的小学英语学习活动设计》的英语专题讲座，加快了徒弟的专业成长；通过师傅执教各学科示范课、展示了她在英语探究学习活动设计方面的有益探索，打造“城乡教育共同体”的重大举措。悟收获，严发康及吴兆洛老师分别执教五年级体育同课异构示范课《弯道跑》。一课二上、彼此之间碰撞出了充满教学智慧的火花。
6月13日，
据悉，缩小城乡教育差距，同样的教学内容，把教无定法体现得淋漓尽致，