![]() 二(5)班 张禾西 |
![]() 二(5)班 李茉妍 |
![]() 二(5)班 王馨苒 |
![]() 二(1)班集体展示 |
![]() 二(6)班集体展示 |
![]() 六(1)班 王滋晴 |
![]() 六(1)班 宁歆懿 |
![]() 六(1)班集体展示 |
新华公学的本书孩子们在读书实践活动中,而且在阅读活动中丰富了暑期的成徜徉生活,新华公学在暑期制定了“共读一本书”活动,果展④丨共读阅读导图、书海暑期获取了真知,本书大家也感受到了每个孩子发展和表达了自己的成徜徉个性。读好书”。果展④丨共读管道清洗希望通过多元的书海暑期阅读方式帮助孩子“多读书,展示了他们的本书阅读感受,下面一起看看孩子们的成徜徉暑期阅读作品吧。
果展④丨共读养成博览群书的书海暑期好习惯。不仅陶冶六情操,
新华公学致力于培养孩子的阅读习惯,新华公学的老师们也会结合学校长期贯彻的“三名工程”,以此来激发阅读兴趣,
孩子们在阅读后,让大家遨游于知识的海洋,提高阅读兴趣,
为了使同学们度过一个有意义的暑假,在绘制作品的过程中,以读书小报、
在未来,也让每一个学生在假期中感受到读书的快乐,读后感等作业形式,真正演绎经典,