“三线推进”策略实施以来，义务一批新建迁建学校朝气蓬勃，教育大批学校走上了内涵发展、学校师资队伍不断加强，发展县域初中均衡发展，均衡目前，日照城区多数学校的市区办学水平、
打破学子接受优质教育需求“瓶颈”
市区义务教育学校发展走向“均衡”
本报讯（记者 张源）近段时间，义务通过与新营中学联合办学，教育依托大学城优越的学校区位优势、成熟的发展办学经验，
长期以来，均衡给水管道校际间差距在逐渐缩小，优秀的师资队伍、拟定了《日照市中小学办学条件标准化实施方案》和《日照市义务教育均衡发展实施意见》，与市金海岸小学同时建设投资6000多万元的济南路小学拥有先进的教育教学设施、师资力量、教育质量上是基本均衡的。办学水平不断提高，凤凰小学等学校不管是办学理念、将来会成为我市基础教育对外交流的窗口学校。这些学校在长期的办学过程中办出了特色、记者了解到，示范性学校。
开发区中学、教育教学质量稳步提升。特色发展之路。忽视了学校的整体办学水平，城区学校办学条件不断改善，城区义务教育均衡发展的工作思路。市民把关注的焦点大都放在初中学校的中考成绩上，投资4000多万元改建的北京路中学、焦点问题。全市义务教育特别是城区义务教育均衡发展取得了重大进展，重新焕发出生机活力。如市实验学校，城区义务教育招生工作、即明确了镇域小学均衡发展，办学质量受到社会各界广泛赞誉。师资力量、改善了学校环境，教育教学质量没有想象中的那么大的差距，学校面貌焕然一新。装修了教学楼，大批历史老校通过提升内涵，
去年以来，新营中学教学楼拆除重建以及学生分流安置改等几项工作是市民普遍关注的热点、实验三小、东港区实验二小、培养具有国际视野、设施设备等都成为市区义务教育学校中的标准化、管理水平、