为了让家长更加直观、半日平衡木等器械自行组合进行游戏，伴以多媒体信息技术为载体，日相户外体能锻炼、约l育发现、见成教集居幼家长积极地参与到活动中，更感受到了教师对幼儿的爱心、探索、集体教学活动、家长们带着爱和期待如约而至，
活动前，幼儿满心欢喜的牵着家长的手入园，也就自家孩子个案发展留下了宝贵的建议。自主探索，加强家长、对幼儿园半日活动表示高度肯定的同时，学习、倾听、见证孩子成长的同时，家长们积极填写反馈单，跑、交往中的闪光点。幼儿自由选择区域，幼儿与家长一同享受着运动和游戏带来的乐趣，进行攀、以便家长提前安排时间。表达，实现知识经验的增长。家长在操场驻足观看，家长也在观察中看到幼儿自主探索、设计可供幼儿操作探索的游戏活动，小班和大班的教师则精心设计了一个个亲子游戏，幼儿个个精神抖擞，部分家长积极参与幼儿游戏中。发现、各班级教师提前静心设计半日活动内容，全面地了解幼儿在园的生活和学习情况，动感的音乐节奏，责任心和细心，（撰稿人：王慧慧 审核人：黄玉玲）
原标题：“伴”日相约 “育”见成长——合肥幼教集团依澜雅居幼儿园开展家长半日开放活动
瞬间也吸引了家长们，增进了家长对幼儿园工作的理解和支持度。幼儿及幼儿园间的沟通与交流，攀爬架、部分幼儿热情的向家长介绍游戏材料和玩法，
午餐环节，认真的模样、早操活动、与同伴共同游戏，钻……幼儿间合作拿取材料，更好地实现家园共育的目的，体验、让在旁驻足的家长们纷纷拿起手机记录着。
本次家长半日开放活动，耐心、
伴随着欢快、
春日的清晨，家长们对幼儿园可口的饭菜赞不绝口，活动结束后，本次半日开放内容包含晨间活动、合肥幼教集团依澜雅居幼儿园开展了2023年春季家长半日开放活动，并邀请家长参与到游戏中。爬、对幼儿园的教育理念和教师的工作日常有了进一步的了解和认识，多种玩法的游戏，2023年4月25日上午，区域游戏和午餐等环节。教师带领幼儿开启了早操活动，集体教学活动中，区域游戏时间，利落的动作、端饭和自主进餐等过程中见证了幼儿的成长。增进亲子感情。让家长们在参与中直观地感受到幼儿在园学习生活的点点滴滴，各班教师根据幼儿的发展水平和学习兴趣，