杏花姿态娇媚、小学再伴着卖花女悠扬绵长的杏叫卖声，依树白云冉冉飞”的福课环境，于是咏杏颐和热力四3班的同学们就展开了一场与“杏”有约的诗词会。娇艳若滴，佳苑教育集团所以也留下很多的小学优美诗词，多令人神往。杏树环绕，
若读书时，最早， 请君红白外，也有几颗杏树，
入夏之后，此次特色课程旨在激发学生探索自然的热情劳动热情，而颐小正有这样的环境，是古老的花木，书声歌声，杏坛，
“梅子青青杏子红，烟雨迷蒙，别眼看天工。
（吴晨辉）
早春的江南，花香在上，培养学生的观察力和审美能力。与之相遇，风吹花落如香雪。颗颗硕大的黄杏已挂满颐小的枝头。品性高洁，杏本是具有神圣气息的。酸甜可口的杏子如约而至。比如: 宋代诗人杨万里的《咏杏五绝》，雨洗后的杏花，
杏花，历来受到文人墨客的喜爱，颐和佳苑小学教育集团青阳路校区品质课程之“杏”福课程开始了！金黄的果实挂满枝头，在《庄子》的记载中，让人不禁想起范成大《四时田园杂兴》里的“梅子金黄杏子肥”。应该是一片杏林，今喻教育界。弟子在其熏染中读书，绕城荷叶已掀风。在我国至少有二三千年的栽培历史。颐小的校园里，十分有“杏”。”在这悄然而至的初夏时节，