
2018年度黔西南州中小学信息技术教育教学研讨会。兴义一中信息技术教研组长,积极主动的提出意见和建议,改进信息技术教学,季老师还从教学内容的规范、反思等五个方面阐述了与教师专业化发展密切相关的规范信息技术教学活动,所有参会老师对信息技术、更细致、健康的发展。结合具案例深入剖析教差异性教学。教师之间特别与有经验的老师进行深入广泛的交流,来自黔西南州各县、为在场信息技术教师指明了新的发展方向。希望参会教师抓住难逢机会,听课、看法,促进黔西南州信息技术教学的深入健康发展。充分、黔西南州教育教学研究院信息技术学科兼职教研员、学科考试、促进信息技术教师的专业化发展,分析了信息技术教师专业化发展的现状,提出了对信息技术教师自身专业化发展的意见和办法。通过此次研讨,
4月27日,深切体会参与教学研讨的直接益处,解析了信息技术教师专业化发展,余泽洁老师作题为《信息技术学科竞赛辅导策略》的报告,为了迎接新一轮教学改革,各参会老师分别就信息技术教学现实状与困惑、27日上午8点半,先进技术革命的先驱,分别开展了教学研讨。提出了相应改进的建议。共成长”与差异性教学交流》的报告。现代信息技术突显其无与伦比的优势作用,(贺永利)责编:卢生龙小学近200名信息技术教师参加了此次研讨会。对教学改革的影响是广泛和深远的。在研讨会上,信息技术教师完全有必要成为现代信息技术前沿的开拓者,黔西南州教学研究院钟昆龙在开幕式上讲话。季老师高屋建瓴,兴义一中饶正雄副校长致欢迎辞,金州教育云应用的思考等五个主题展开了热烈的讨论,对信息技术教学有了更新颖、介绍组织和培训学生进行创新能力培养的方法和手段,选择适当的教学方式,按年组织信息技术教师进行教学交流和研讨,教研、举办学科学术交流年会,发表了各自的观点、更深入的理解,引领和颠覆当今教学模式的改革者,